Les élèves* de l’école secondaire de filles de l’abbaye cistercienne de Waldsassen et de Dolní Žandov ont rapidement établi un contact lors de la journée de projet à Waldsassen. Après une brève introduction dans l’ancien réfectoire des moines cisterciens, impressionnant surtout pour les hôtes tchèques, les quelque 50 jeunes ont visité la bibliothèque de l’abbaye. De nombreux élèves* de Waldsassen s’y rendaient également pour la première fois. À l’aide du livret créé spécialement pour le projet, les élèves* ont travaillé en groupes mixtes germano-tchèques sur la représentation des vices dans les atlas créés par Karl Stilp. Ils ont ainsi rapidement établi un contact et constaté que de ce côté-ci de la frontière, les mêmes mauvaises habitudes rendent les contacts humains difficiles.

Ils ont ensuite abordé le thème de l’Europe et du Label du patrimoine européen. Il est apparu clairement que, malgré leur attachement à leur pays d’origine, les jeunes attachent de l’importance aux échanges internationaux. L’exemple de l’Ordre cistercien, et plus particulièrement de Bernard de Clairvaux, a montré comment les réseaux européens peuvent fonctionner.

Le déjeuner commun à Saint-Joseph et les jeux interactifs de l’après-midi ont montré à quel point les jeunes avaient déjà tissé des liens. Pour les invités tchèques, la courte visite de la basilique collégiale a été un moment fort supplémentaire.

A la fin, il était difficile de se dire au revoir. Les deux parties se réjouissent d’autant plus de se revoir au château de Königswart.

 

Le projet

Les bibliothèques comme lieux de l’histoire européenne : Waldsassen – bibliothèque des cisterciens et château de Königswart – bibliothèque du prince Klemens Metternich

est cofinancé par l’Union européenne et GOPA PACE.